KAIDARA - Experiencias y recursos educativos para una ciudadanía global
Camí a HuamboTornar
Autoria: Ferran Polo

Data: 2004

Temàtica: Identitat i diversitat cultural, Cultura de Pau, Drets humans

Tipologia de recurs: Material didàctic

Públic destinatari: 12 a 14 anys, 14 a 16 anys, Més grans de 16 anys

Camí a Huambo
 

Descripció

Es tracta d’una gimcana que permet identificar les conseqüències que qualsevol conflicte armat té per a la població civil i que específicament se centra en l’èxode al qual es veuen obligades milions de persones quan s’inicia una guerra. Igualment, introdueix conceptes com persones refugiades i persones desplaçades. Per la seva dinàmica, pretén fer descobrir el treball en equip com a mètode en el qual cada membre aporta diferents habilitats i/o capacitats i que permet gaudir de la satisfacció que proporciona vèncer les dificultats de manera col·lectiva.

Es planteja una temporització en dues sessions, una primera per a la realització de la gimcana i una segona per a la reflexió en grup. La dinàmica està pensada per a un grup-classe que permeti crear vuit grups d’unes tres persones cadascun.



 
 
Compartir facebook delicious twitter technorati myspace google
 
Descarregar recursos
Descarregar Camino_a_Huambo_cast.pdf
Castellano
Descarregar Camino_a_Huambo_cat.pdf
Català
Descarregar Camino_a_Huambo_eusk.pdf
Euskara
Descarregar Camino_a_Huambo_gal.pdf
Galego
Si t’agrada el treball que realitzem, pots contribuir a què puguem continuar educant per a una ciutadania global fent un donatiu. Moltes gràcies!
 
Si vols continuar treballant...

...amb el mateix tema

Videofòrum "Bowling for Columbine"

Aquesta activitat proposa el visionat i el comentari de la pel·lícula Bowling for Columbine, del director nord-americà Michael Moore. Per mitjà d’aquesta pel·lícula, s’analitzaran les causes de l’ús de les armes i de la cultura de la violència. El documental apunta els p...... [+]


 


...amb la mateixa edat

La democràcia més enllà de les urnes

Aquest Global express ofereix elements per analitzar l’estat actual de la democràcia i algunes propostes per respondre al principal repte que avui se li planteja: construir una ciutadania participativa i lliure. Per mitjà de les activitats que planteja, el material pretén remarcar que...... [+]


 


...descobrint què fan els altres

Connectant mons

Aquesta experiència, portada a terme en un centre de Portugal, es va basar en la utilització d’una metodologia participativa, ja que el plantejament inicial va partir de la preocupació que tot l’alumnat implicat en el projecte hi participés de manera activa, donant l’opini...... [+]


Si vols rebre informació sobre les novetats del programa educatiu de Oxfam Intermón, inscriu-te al programa Educar per a una ciutadania global.
Subscriu-te
Avís legal | Privacitat | Contacte
Web realitzada per Espais, 2014