Convivint en igualtat

Cercador de recursos

Convivint en igualtat

Autoria: Barabara Educació SCCL
Data: 2016
Temàtica: , ,
Tipologia de recurs: Material didàctic
Públic destinatari: 14 a 16 anys, Majors de 16 anys
Idioma: Castellà, Català, Euskara
Descripció:
Aquesta proposta té per objectiu treballar entorn de l’equitat de gèneres per mitjà de la construcció de la identitat pròpia de manera saludable, trencant estereotips i acceptant la diversitat. Per mitjà de diferents activitats i metodologies, es pretén identificar i reconèixer les desigualtats que per motius de gènere es donen en l’entorn proper, així com en altres contextos més globals, i promoure actituds i accions que posin en valor la diferència i la riquesa de compartir i construir una vida des de la igualtat. Per a aquesta etapa, la proposta s’enfoca en el treball d’anàlisi i de reconeixement de les desigualtats de gènere en l’àmbit personal i social. Per mitjà del debat a partir de vídeos, de dinàmiques de posicionament, de jocs de rol, etc., es treballen diversos temes com les relacions de parella o els estereotips de gènere. També es posa un èmfasi especial en la lectura crítica d’imatges i de missatges de la publicitat, per mitjà de la qual es desemmascaren els discursos estereotipats que es donen en la societat. Per últim, es treballa l’orientació al compromís personal i a l’acció que contribueixi a posar fi a les desigualtats que es donen per qüestió de gènere.
Observacions:
Aquesta proposta didàctica forma part de la col·lecció Kaleidoskópio, que té l’origen en el projecte internacional Connectant mons (http://www.conectandomundos.org). Amb aquests materials el professorat podrà disposar de les activitats de l’edició online titulada “Camins d’igualtat”, elaborades amb el suport de la Xarxa d’educadors i educadores per a una ciutadania global d’Oxfam Intermón. Per poder dur a terme aquesta proposta, independentment del calendari de l’activitat online i del procés cooperatiu amb altres escoles, s’han mantingut les animacions, les línies argumentals i els nivells de contingut, i s’han adequat les activitats al nou context perquè es puguin dur a terme amb èxit.

Introduïu un comentari.

1 2 3 4 5

Si quieres recibir información sobre nuestras actividades y propuestas educativas, déjanos tus datos: